Si no entiendo el significado de una palabra…

Si no entiendo el significado de una palabra…

     Considerar en los programas de instrucción de la comprensión lectora 1 el desarrollo del conocimiento metacognitivo, y el de los procesos de pensamiento que ayudan a los lectores a controlar el significado que construyen, representa una apuesta firme por la creación de lectores autorregulados que conocen, eligen y aplican en contextos concretos, momentos oportunos, y para una finalidad concreta, las estrategias de comprensión lectora más adecuadas para aprender a comprender.

Estándar de aprendizaje 8.1: “Deduce el significado de palabras con ayuda del contexto“.

   Estrategias de comprensión lectora a utilizar para deducir el significado de palabras 

A. Calero

  1. -Calero, A. (2017). Comprensión lectora. Estrategias que desarrollan lectores autorregulados”. comprension-lectora.org. Madrid
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