Comprensión lectora y pensamiento estratégico
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en Blog, estrategias cognitivas y metacognitivas, Instrucción en comprensión lectora, lector autorregulado, metacomprensión
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Pensamiento estratégico e implicación en la tarea de comprender un texto Impulsar el pensamiento estratégico del alumnado es el objetivo esencial de la instrucción en comprensión lectora. Según Brown(1980)[1. Brown, A.L. (1980). Metacognitive development and...